Die DHfPG erweitert ihr Weiterbildungsangebot im Therapiebereich

Die DHfPG startet eine Hochschulweiterbildung zur Sport- und Bewegungstherapie bei psychischen, psychosomatischen und suchtbezogenen Erkrankungen.
Lesezeit: 2 Minuten
Im Vordergrund sitzt eine Person an einem Tisch vor einem Laptop und schreibt in ein Notizbuch. Links oben steht das Logo mit dem Text „Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement University of Applied Sciences“.
Die DHfPG positioniert ihre neue Hochschulweiterbildung „Sport- und Bewegungstherapie Psychiatrie/Psychosomatik/Sucht“ an der Schnittstelle zwischen Therapiekompetenz und Fernstudium
Mit der Hochschulweiterbildung „Sport- und Bewegungstherapie Psychiatrie/Psychosomatik/Sucht“ erweitert die Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement (DHfPG) ihr Angebot im Fachbereich Trainings- und Bewegungswissenschaft. Die Weiterbildung besteht aus vier Modulen, die Fernstudium und Lehrveranstaltungen verbinden. Inhaltlich geht es um Interventionen bei psychischen, psychosomatischen und suchtbezogenen Erkrankungen.

AUF EINEN BLICK

  • Angebot: Die DHfPG erweitert ihr Angebot im Fachbereich Trainings- und Bewegungswissenschaft.
  • Weiterbildung: Die Hochschulweiterbildung behandelt Sport- und Bewegungstherapie bei Psychiatrie, Psychosomatik und Sucht.
  • Struktur: Das Programm besteht aus vier Modulen mit jeweils sechs ECTS-Punkten.
  • Format: Das Studienformat kombiniert mediengestütztes Fernstudium mit praxisorientierten Lehrveranstaltungen im Seminarstil.
  • Qualifikation: Bei erfüllten Zulassungsvoraussetzungen ist der Zugang zur DVGS-Qualifikation möglich.

Die Deutsche Hochschule für Prävention und Gesundheitsmanagement (DHfPG) erweitert ihr Angebot im Fachbereich Trainings- und Bewegungswissenschaft: Mit der neuen Hochschulweiterbildung „Sport- und Bewegungstherapie Psychiatrie/Psychosomatik/Sucht” wendet sie sich an Fachkräfte, die sport- und bewegungstherapeutische Interventionen bei psychischen, psychosomatischen und Suchterkrankungen professionell einsetzen möchten.

Wie ist die Hochschulweiterbildung aufgebaut?

Die Weiterbildung umfasst vier Module und vermittelt fundierte Kompetenzen zur Planung, Anleitung, Dokumentation und Evaluation entsprechender Maßnahmen.

Der Fokus liegt unter anderem auf affektiven und schizophrenen Störungen, Angststörungen, somatoformen Belastungsstörungen, substanzbezogenen Abhängigkeitserkrankungen, Verhaltenssüchten und neuronalen Entwicklungsstörungen. Auch Persönlichkeitsstörungen, Essstörungen und Traumafolgestörungen sind Teil des Curriculums.

Jedes Modul umfasst sechs ECTS-Punkte mit einem Arbeitsaufwand von 180 Stunden. Davon entfallen 156 Stunden auf das Fernstudium und 24 Stunden auf eine kompakte Lehrveranstaltung. Das Studienformat kombiniert mediengestütztes Fernstudium mit praxisorientierten Lehrveranstaltungen im Seminarstil.

Wissenschaftlich fundiert und praxisnah

Die Teilnehmenden erwerben zentrale Kompetenzen zu biologisch-medizinischen Grundlagen, Pathophysiologie, psychischen und sozialen Einflussfaktoren sowie zur aktuellen Studienlage sport- und bewegungstherapeutischer Interventionen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der praktischen Anwendung. Die Studierenden lernen, indikationsspezifische Bewegungsprogramme zu konzipieren, therapeutische Beziehungen professionell zu gestalten, Kontraindikationen zu berücksichtigen sowie qualitätssichernde Maßnahmen wie Dokumentation und Evaluation umzusetzen.

Einordnung in das DHfPG-Studienangebot

Die Hochschulweiterbildung ergänzt das bestehende Angebot der DHfPG im Bereich Sport- und Bewegungstherapie. Dazu zählt unter anderem der Studiengang Master of Arts Sport- und Bewegungstherapie.

Zugang zur DVGS-Qualifikation möglich

Die Hochschulweiterbildungen im Bereich Sport- und Bewegungstherapie ermöglichen den Zugang zur Qualifikation Sport- und Bewegungstherapeut/-in DVGS, sofern die Zulassungsvoraussetzungen des DVGS erfüllt sind.

Webinar zum neuen DHfPG-Master Sport- und Bewegungstherapie

Ergänzend dazu bietet der Master-Talk MSBT Einblicke in die Inhalte und Perspektiven des Studiengangs.


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